Opinião – Ainda sobre o (valor do) Ensino Superior
O que se aprende no Ensino Superior (ES)? Alguns exemplos: pensar de forma crítica, resolver problemas complexos, argumentar, analisar situações diferentes e disruptivas e traçar cenários, pesquisar e estar atento à inovação, curiosidade e criatividade, falar em publico, gerir tempo e compromissos, ser fiável e responsável, ser e estar consciente do mundo. Os jovens adultos […]
Opinião: Revendas & tecnologia: juntas por uma boa causa
A minha Tia-avó Júlia criou, nos anos 50, um negócio de venda de roupa em segunda mão. Tirando partido de uma oportunidade –uma boa rede de contactos, senhoras com um bom nível de vida, interessadas em substituir as roupas e vender as usadas –e revendia roupas, de qualidade e em muito bom estado, em feiras […]
Opinião: “Profissões sexy”
Em 2012, um destacado investigador na área de Análise de Dados, Thomas H. Davenport, escreveu, em conjunto com D. J. Patil, na famosa Harvard Business Review, um artigo que se tornaria famoso na área de Ciência de Dados, dizendo que esta se tornaria a profissão mais sexy do mundo (“Data Scientist: The Sexiest Job of […]
Opinião: “Ensinar o quê? Aprender como?”
“Novos desafios exigem novas estratégias”. Desde que a IA se instalou, sem pedir licença, no Ensino, o Ensino Superior está a passar, talvez, pela transformação mais profunda da sua existência. São famosos os memes comparando como evoluíram as formas de comunicação do século XIX para a atualidade e como evoluiu a comunicação no Ensino Superior. […]
Opinião: Ensino Superior: 51 anos em números
O Ensino Superior em Portugal tem vivido inúmeras mudanças desde 1974, em 51 anos de democracia e liberdade. O acesso ao Ensino Superior estava, até 1974, muito longe de ser democrático: o contexto e as políticas públicas não permitiam que a maioria da população sonhasse sequer em ter uma habilitação Superior, com as distâncias aos […]
Opinião: Ensino Superior: preparar-se para…
Por alguma razão, nas Instituições de Ensino Superior não existem campainhas que assinalem o início e o final das aulas: as aulas iniciam-se às meias horas ou à hora certa, têm blocos de 90, 120, 180 ou 240 minutos, com intervalos definidos de acordo com o Professor. Essa flexibilidade dá espaço a que sejam realizadas […]
Opinião: O Humano no trabalho
As reflexões sobre o futuro do trabalho têm-nos trazido discussões diversas: primeiro a preocupação sobre a substituição dos humanos pelas máquinas em muitas tarefas com a consequente redução dos postos de trabalho. Depois centradas no que as máquinas poderiam automatizar: mencionavam-se tarefas “aborrecidas e repetitivas”, o que nos tranquilizou, no que ficaria para as pessoas […]
Opinião: Sentidos do trabalho em 2025-2030
O World Economic Forum (WEF) – Fórum Económico Mundial, lançou, em janeiro de 25, o Future of Jobs Report 2025 – Relatório sobre o futuro do emprego. É especialmente relevante para quem está a iniciar a sua vida profissional, mas não menos para quem, aos 50 anos, se vai manter neste mercado durante quase mais […]
Opinião: Comece a sua jornada…
De que forma pode tecnologia ajudar-nos a cumprir os nossos objetivos? Quando pensamos em resoluções de Ano Novo, muitas vezes definimos objetivos que não são SMART e, de acordo com as lições de Gestão de George T. Doran, os objetivos têm de ser Específicos, Mensuráveis, Atingíveis, Realistas, e definidos no tempo. Para qualquer objetivo que […]
Opinião: “A galinha dos ovos de ouro”?
A subscrição mensal do ChatGPT Pro foi anunciada recentemente como passando a integrar o o1, um modelo de raciocínio que é descrito como sendo “semelhante ao de um estudante de doutoramento” (in Sapo Tek), muito mais eficiente do que o Plus no que respeita a programação, modelos complexos e na capacidade de explicar o que […]
Opinião: Será o chatGPT a (re)ensinar-nos a amabilidade?
Em 1995 iniciei as minhas funções como formadora de Informática. Quem tinha acesso à Internet era ainda um grupo restrito, onde determinadas regras eram respeitadas. Não era apenas a Internet que faltava nas salas onde eu lecionava: na 1.ª “sala adaptada” onde trabalhei, os computadores era todos distintos uns dos outros e a formação era […]
Opinião: Upskilling e Reskilling: adapta-te ou “morres”
Charles Darwin proferiu, em “A origem das espécies’” ( 1859 ) a Teoria da Evolução: “sobreviverão os que melhor se adaptarem”. A geração que hoje tem cerca de 50 anos assistiu a mudanças vorazes na forma como realizavam as suas tarefas. Tiveram reação rápida na adaptação necessária e, talvez por isso, estão tranquilos pensando que […]
